心得体会分类与写作技巧
一、学习心得体会
学习心得体会就是在工作、学习和生活中产生的感想和获得的启发。党员干部由于工作需要，经常要撰写关于文件、领导讲话和先进人物典型的学习心得体会。认真学习文件、领导讲话和先进典型精神，结合自身的思想和工作实际提出贯彻落实的措施办法，对指导做好工作具有重要意义。
学习心得体会重在由特定的学习产生出来的感想和感悟。撰写学习心得体会，可适当引用原文关键词句和内容，简练、准确、有针对性地概括学习内容和情况；然后对学习的内容进行一番评析，表明自己的态度和观点；接下来，要围绕基本观点摆事实、讲道理；再就是要紧密联系实际，即联系现实生活中类似的现象或者相反的种种问题进行分析论证；最后是文章的结尾。心得体会的结尾多种多样，既可以回应前文，也可以提出希望，发出号召。但是不管采用哪种方式结尾，结尾都要与前文贯通。
二、工作心得体会
工作心得体会是对某一时间段的工作进行一次全面系统的总评价总分析、总研究，从而分析不足，得出可供参考及改进的经验。从内容上讲，工作心得体会要包括工作过程，详说经验体会，提出今后的打算和努力方向。工作心得体会具有自我性、回顾性、客观性、经验性这些特点。
写好工作心得体会，一要遵循实事求是的原则，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。二要条理清楚。工作心得体会是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到写作的目的。三是材料剪裁要得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。不贪多，追求精，从而给人留下深刻的印象。
三、培训心得体会
培训心得体会是指参加某培训班或者某项培训活动之后的感想和体会。撰写培训心得体会，重点是要写出培训学习收获。培训心得体会的内容包括参加培训的基本情况，培训的收获和成果（在全面梳理总结的基础上，可以有所侧重），联系自身的思想和工作实际获得的新认识新体会，培训对工作和学习的促进作用。
四、活动心得体会
活动心得体会是指因为参与某项活动而形成的体会和感想。撰写活动心得体会，首先要表明自己对该项活动的基本认识，然后要从自身角度写出活动的基本要求（可以详细谈，但要有所侧重），再就是写自己的活动体会，最后要总结全文，呼应开头，进一步深化主题。
五、观后感
观后感就是观看一部教育片、专题片、影片或报告会之后获得的启示和感受。观后感基本属于议论范畴，但是和通常的议论文写法又不太样，因为作者的感想和体悟建立在观看的基础上。写观后感，首先要用简练的语言概括自己所观看的专题片、教育片或者影片的主要内容；然后选取让人印象深刻的片段、细节或者人物进行描述，展开自己的看法和感想；同时，将片中人物与自己比较，寻找自身差距；或者与日常工作生活实际相联系，针砭时弊。写观后感，最常用的写作手法是叙议结合。
六、会议心得体会
会议心得体会是参加某个会议后，针对会议内容和精神产生的“心得”和“体会”。撰写会议心得体会，不仅有助于准确把握会议内容、深刻领会会议精神，还能帮助党员干部找准工作方向。写会议心得体会，首先要概述会议内容，提炼会议精神；其次要结合会议精神的不同侧面和工作实际叙写自己的感想，提出今后的工作的计划和实现计划的措施安排；再就是呼应开头，表明态度，深化文章主旨。
七、读书心得体会
读书是提高思想认识、提升工作能力、陶冶情操的重要方法。读书心得体会就是读书后所写的感受文字。撰写读书心得体会，有助于深化对的思想、理论和观点的理解。读书要精读细读，深思善悟，准确把握原文的基本内容和主要精神，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，这是写好读书心得体会的前提条件。
写读书心得体会，要简述所读的书、文章的篇名、作者、写作背景以及内容概要，这部分内容通常放在文章开篇；要围绕所读的书或者文章里的基本观点，针对当前的工作实际写出自己的感想和认识。需要指出的是，我们读一会产生很多感想，但是不可能都写进文章里，这就需要选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，使主题集中、鲜明、突出。
