弘扬传承雷锋精神作文第1篇(全文364字)
曾有一件发生在我附近的事情，令我感慨万分。
当时，一个二十多岁的小伙子，和朋友一起来到了公园玩。本来这是一件平常得不能再平常的事情了，可他们谁也没想到，这时，旁边传了呼救地声音。原来是一位母亲带着自己的儿子来到了公园玩，儿子在旁边的湖边玩耍，没想到脚一滑，竟掉进湖里，年幼的儿子不会游泳，母亲着急得差点跳进湖里。
这时小伙子跳进了水里，奋不顾身地跳了进去，连同伴都吓了一跳。小伙子是海军，水性自然不差，不一会就把那个孩子救了出来。母亲不停的感谢这位不知名的小伙子，感谢他救了他的儿子。甚至旁边围观的人们都拍起了掌。
那时天气还算冷，小伙子上来后直发抖，赶紧让同伴送他回家。闻讯赶来的记者跟着他的车，一路跟到了家。当要采访他时，小伙子说了一句，我累了，就把门关了。在现在，淡泊名利的年轻人是多么难得啊！
别人都忘了他的姓名，只知道别人总叫他的小名，小峰。你别问我为什么知道得这么详细，呵呵，我能很自豪的告诉你，他是我叔叔。
弘扬传承雷锋精神作文第2篇(全文385字)
雷锋是我们青少年学习的榜样，雷锋的一生平凡而又辉煌。他的美名传遍各国。他曾说过这样一句话；我要把无限的生命投入到无限为人民服务中去。这句话感动了华夏人民，就从雷锋叔叔说的话中做的事中我们应该有所感应。
也许你们听到这样的故事吧！一个十一岁的女孩叫华琳，她是一名小学六年级的一名女孩，她有着浓浓的爱心的少年义工每逢节假日，她就会到敬老院去陪那些孤独的老人，有时还做饭给那老人们吃。你想你都那么大你为那些孤独的老人做了些什么？如果你做了那你也许是别人心中的活雷锋，或许你听过一位英雄的名字吧他叫李剑英他为了飞机上所有人的生命放弃了三次生存的机会，自己丧生了确保住了一架飞机上人得生命从此他成为一名英雄
现在我们青少年的时期并不需要做的惊天动地在平凡的小事中有许多东西是我们有能力做的只要你想帮助它们就一定要尽心尽力帮助他们帮助别人等于快乐自己像现在像雷锋一样的人愈来愈多。
我们要向雷锋学习刻苦、坚持、努力，不抛弃、不放弃。
弘扬传承雷锋精神作文第3篇(全文409字)
雷锋叔叔的钉子精神十分难得，雷锋叔叔也很喜欢乐于助人，他那种无私和为人民奉献的精神让我们佩服。
学雷锋，做好事，其实很简单。让我们一起做一个小雷锋吧！
我记得有一次，我要值日，眼看只有两分钟就要站岗了。当时，正在扫包干区的小慧和小茵空间我似乎很着急，马上跑过来对我说：“小玲，你今天不是要值日吗？我们来跟你把书包拿上去吧！”我连连点头，说：“是呀，谢谢你们。”就是因为有她们的帮忙，才让我按时站岗。
还有一次，当时我和小茵参加了一个科学绘画比赛，我们本来已经快要画好了。谁知道，小茵她提出重画，我表面表示同意，但内心却很害怕没有在固定的时间交出画。要知道，距离上交的日子只有两天半了，在加上我和小茵既要绘画又要写字还要涂色，我怕我们忙不过来，于是跟小茵商量。这时，小珠和小倩听到了，她们主动来帮忙，就是因为她们帮忙，让我和小茵能够按时递交画册。
雷锋精神永远存在，亲爱的同学们，让我们一起帮助别人吧！有一句话叫做：我为人人，人人为我。我希望我们的世界充满着爱和欢乐。让我们记住一句话：我坚信，我能行。
让我们一起来创造这个美好的世界吧！
弘扬传承雷锋精神作文第4篇(全文428字)
那是一个我一生中重要的日子，也是我最快乐的日子，那天我对自己很满意。
那天，也就是我满十八周岁的日子。听政治老师说满十八岁可以享受许多权利，也得履行许多义务，我们既是履行义务的主体，也是享受权利的主题。
走在大街上，我很自信，因为我已经是一个大人。路上我扶老奶奶过马路，帮大人们推车，遵守交通规则。在做到这一切我都是那么的开心，因为我尽了一个大人因尽的义务。
这天我去办了身份证，领着身份证我又有一种成就感，因为我此时已是一位标准的小伙子，而不再是一个孩子。
走在路上，人们都说我是个不错的小伙子。甚至有人发烟给我，但被我婉言的拒绝了。因为一个良好的青年是不抽烟的，难道不是吗？问了做一个合格的青年，我还去参加了许多劳动，如植树，浇菜等，着实体验了一下田园生活。
在这个庄严而隆重的日子里，我强烈要求我做一个良好青年。并学习雷锋精神，学习他的乐于助人，学习他的为人民服务，学习他的无私奉献，学习他的热爱生活。
这一切都是这么的美好，其实反思一下，作为社会的一员，我们本该如此。雷锋就是这样的一个人。他是我们的模范，如果我们都想雷锋一样，那么社会将变成美好的明天。
弘扬传承雷锋精神作文第5篇(全文713字)
有一个人，做了好事从不留名；有一个人，艰苦朴素是他一向的作风；有一个人，他是人民的勤务员。也许你已经猜出来了。是的，他就是家喻户晓的模范榜样——雷锋叔叔！
小时候第一次在电视上看到节目中在赞扬雷锋叔叔的“钉子”精神时，我就奇怪地问妈妈：“妈妈，这个人是谁呢？为什么说他有”钉子“精神呢？难道他能向钉子一样，钉进木板里面吗？”妈妈听了，笑着对我说：“小傻瓜，雷锋叔叔在工作中，学习中都很专心致志，还很爱钻研，好事他也做了不少，所以称他有”钉子“精神呀。以后，你也要学习雷锋叔叔的这种精神。”听妈妈这么一说，从此，我对雷锋就慢慢地有了一些了解，知道了他是一个乐于助人的解放军。之后，我开始观察起身边有哪些好人好事了，一看真的很多很多。
有人在公交车上给老人或孕妇让座；有人弯腰随手捡起垃圾；有人把在墙上乱贴的广告纸铲除，还有人……是啊，他们做的事情虽小，在这举手投足之间，反映的是一种雷锋精神，反映的是一个团结，和谐的社会。
看到这么多人做好事，我也当起了“小小雷锋”。也能做上面那些举手之劳的好事了。而且在今年，我和小伙伴们在福利院，慰问了老人和小孩，还带给了他们一些食品，那些爷爷奶奶和小孩们都很高兴，我们的心里也甜滋滋的，一句话说的好：“送人玫瑰，手有余香。”看来还真是这样。我们也要学“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”走到哪里就把好事做到哪里，把好事当做一件平常事来做，并宣传人人都来做好事，让大家都来争当“新雷锋！”
三月的春风徐徐地吹着，雷锋精神也在我们的脑海里回荡着。其实，在我们身边，有很多很多不为人知的好事发生着，也许有时在不经意间就能做到的，就像很多志愿者常年扶贫济困，奉献爱心，服务社会；就像吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子……我们不能只懂得收获，要学会付出，所以我呼吁大家：“宣传雷锋精神，弘扬雷锋精神，”人人为我，我为人人“，多做好事，让雷锋精神永驻我们的心中！让整个世界因为有更多这样的人而变得更加美好！
弘扬传承雷锋精神作文第6篇(全文715字)
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”“雷锋”这个名字，应该所有人都知道，它象征着勤俭节约，象征着刻苦钻研，象征着乐于助人。虽然雷锋早已离开了我们，但是他的“子孙们”却依然传承着这种精神，让这个世界充满了爱与美好。
我们班的蔡弈涵同学就是一位“活雷锋”，他虽然在班级中并不出色，但他却是班级中不可缺少的一员。地上脏了，卫生角乱了，饭盒不整齐了……这时，总会有一个矮小的身影出现。他，就是蔡弈涵。
吃完中餐，我刚想把饭盒和碗筷放入筐中，发现里面竟然一片“狼藉”。我只好将饭盒先放到筐外，蹲下身来整理。但这些饭盒上面油腻腻的，还有一些剩菜剩饭粘在里面，我不禁作呕了一下，站了起来。突然不知从哪冒出了一个黑黑的身影，我仔细一看，竟是陈老师口中所说的“班级服务之星”——蔡弈涵！虽然常听老师表扬他，但从没见过他为班级服务时的样子。
只见他将两只衣袖卷起，把手伸入放饭盒的筐内，将一个个东倒西歪的饭盒拿出，把最底下的先摆整齐，再将一个个饭盒叠在上面。叠好了，便开始去整理碗筷。框里的筷子和碗都乱在一块，碗里有剩余的汤，筷子上沾满了米饭，比饭盒还难整理。我问蔡弈涵：“这不脏吗？”他只说了一句：“到时候洗手就行了。”便立刻将一个个铁碗拿出，放在旁边的桌面上，然后把一根根向四面八方岔开的筷子熟练地理整齐，再把碗放好，当我正想夸赞他几句时，他已经悄悄地离开了，望着他那高大的身影消失在食堂门口，我不禁思绪万千：“雷锋”不就在我的身边吗？这不正是雷锋的那种“做好事不留名”的精神吗？……
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？……”这就是雷锋同志在他的日记中所写到的。我们也要像雷锋那样去为这个世界奉献出什么，哪怕是一点点，都能使这个世界变得更加有爱，更加美好！同学们，让我们身边的“活雷锋”再多一些吧！
弘扬传承雷锋精神作文第7篇(全文721字)
他并不是什么特殊的人，因为他没有过人的才华，没有显赫的家世背景。但他有一颗心，一颗善良，淳朴，如金子般的好人之心。他很普通。
他就是雷锋。
这个名字注定要被人们铭记于心，响彻有力的名字，也突出了他正直的品格。
当你看到别人的车脏了，你会主动去擦吗？当你看到路边有很多落叶，你会扫干净为人们敞开一条道路吗？如果你是一滴水，你会滋润万物吗？如果你是一盏灯，你会照亮这世间吗？
我们与雷锋同志最大的差距，不在于时代，真正不同的是我们自己的意识与信念。国家越来越富强，越来越繁荣，人们享受着国家提供的服务，但也往往扭曲自己原来火热的心。
雷锋的精神品质大家有目共睹，就像每个人就具有的闪光点一样，你无须张扬，你无须炫耀，你无须摆弄，那是最吸引别人的地方，也是没法抹除的内在美。
其实我也听家里的老人说过，雷锋做好事从不留名，就像战士牺牲在战场上一样。雷锋的足迹踏遍了祖国大江南北，他也是我们的信仰。
我们正在成长，我们是新世纪的光芒，我们有初开太阳般的活力，我们有先进的科学技术，优越的生活条件，有了这些，让我们更有理由学习雷锋同志。
雷锋同志已逝去37年了，似乎离我们很远，纵使这样，听到“雷锋”二字，我们依旧肃然起敬。世界上仅有一个雷锋，但像雷锋的人，却有千千万万。
你回家的道路，是否宽敞通亮？那你想过，是谁拿起了扫帚，让我们的道路如此明亮，是环卫工人，他们是保洁的“雷锋”。
你依赖的家园，是否温暖舒适？那你想过是谁拿起了砖石，让我们的家园如此安适，是建筑工人，他们是生活中的“雷锋”。
我们中学生不要习惯性地拿雷锋做好事的标准来帮助他人，来要求所有人。每个人心中的雷锋都是不同的形象，所以“雷锋精神”也被赋予了新的内涵。
在生活中，不乱扔垃圾，不随地吐痰，在需要帮助的人面前伸出一只手，这不也是“雷锋精神”的体现吗？把握每一份珍惜与感动，不论是在学习上还是在生活上。
我们并没有将您遗忘！您看到了吗？校园里，工地上，部队里，到处都是您的影子！
雷锋精神永不过时！
