2022全国节能宣传周活动简报(10篇)

时间:2023-06-27 04:59:02关键词:全国,节能,宣传周,活动,简报

2022全国节能宣传周活动简报第1篇(全文423字)

“六月十五日”是一年一度的的全国低碳日,我校根据县教体局的活动要求,为了增强师生的低碳节能意识,营造“节能有道,节俭有德”的良好氛围,我校特开展了主题为“低碳生活情系你我”系列教育活动。现将活动总结如下:

00、加强组织管理,增强环保意识。

学校领导十分重视环保教育工作,为保证低碳节能教育的实效,我校成立了由校长任组长的领导小组,统筹安排学校低碳宣传工作。

00、开展各类活动,注重教育效果。

一是利用国旗下讲话,向全校师生介绍“六一五”全国低碳日主题,宣读节能倡议书;

二是各班开展了主题班会课;

三是利用红领巾广播宣传低碳节能知识;

四是少先队大队部组织开展主题队会,让学生深刻地认识到节能的重要性,并充分发挥学校的辐射作用,并向全体学生发放《致家长的一封信》,充分发挥“小手拉大手”的宣传策略,使家校携手倡导节能低碳行为;五是组织学生开展节能体验活动。

然而,低碳节能教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。因此,在今后的教育中,我们将进一步加大教育力度,使学生、家长的低碳节能意识共同提高。

2022全国节能宣传周活动简报(10篇)

2022全国节能宣传周活动简报第2篇(全文717字)

今年以来,我公司认真贯彻落实节能环保管理办法,扎实开展各项节能环保工作,并相继实施完成了20__年度节能环保目标责任书任务。坚持规范操作与强化管理相结合,通过宣传培训,全面提升员工节能环保意识、努力改善生产环境,及时调整产品结构,合理开发资源,深入开展清洁生产,进一步降低生产成本,顺利完成了今年各项节能环保工作目标任务。现总结汇报如下:

00、20__年集团公司及上级节能环保管理制度执行情况

今年以来,_____认真贯彻上级一系列节能环保文件精神,不断完善节能环保管理制度。年初公司以集团公司节能环保目标责任书为大纲,印发了节能环保管理制度汇编,建立和完善了能耗定额、计量、统计及奖惩等各项规章制度,明确了职责分工,细化了任务目标,逐级签订了节能环保目标责任书,制定了详细的管理实施考核办法,并认真贯彻执行,做到制度考核不留死角,奖惩兑现不留情面。

00、节能环保目标任务完成情况

严格环保设施管理,持续开展污染防治工作,积极开展节能环保技术改造,不断提高污染物排放达标率。严格按照ISO14001环境管理体系标准持续有效运行,持续开展清洁生产。

1、节能环保指标完成情况

完成节能量:预计年底可完成节能量__吨标准煤;各种产品能耗限额低于山东省定额限额标准;电石泥用于电厂脱硫及处理酸性废水、芒硝进一步干燥制成硫酸钠成品出售,

实现了废物循环利用;粉煤灰等固体废弃物实现综合利用;污染物排放达标率100%,废水、废气全部合格排放。

2、节能项目完成情况

1)完成了热电厂冷却循环水余热利用工程

2)完成了锅炉系统排污水再利用项目

3)完成了脱硫系统节能改造

4)完成干法乙炔节能财政奖励项目实施与验收

5)聚合纯水回收改造

6)开展能源审计,完善十二五节能规划

3、环保任务完成情况

1)废触媒等危险废物严格执行危废管理规定。

2)定期组织重大事故应急预案演练。

3)完成电石泥、粉煤灰、盐泥综合利用项目

4)完成电厂脱硝项目调研和炉内喷钙工程。

5)加强电厂烟气脱硫除尘设施管理,确保达标排放

2022全国节能宣传周活动简报第3篇(全文909字)

根据市交通运输局《关于开展交通运输行业_年节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(马交〔_〕141号)要求,我公司从增强干部职工节能降耗和低碳生活思想意识,倡导勤俭节约中华美德入手,组织开展了以“节能有道,节俭有德”为主题的节能宣传周和以“低碳城市,宜居可持续”为主题的全国低碳日宣传教育活动,引导干部职工从点滴做起,从岗位做起,从吃穿住行日常生活做起,处处养成节能环保,勤俭节约的良好习惯。现将活动开展情况总结如下:

00、加强活动组织领导,有效开展节能低碳宣传教育活动。

我公司节能降耗工作领导小组紧扣节能低碳宣传主题和时间节点,在6月13日至19日全国节能宣传周期间,由公司文明办组织开展节能降耗知识宣传教育活动,主要利用会议,电子显示屏,宣传单等形式,向干部职工传播绿色交通发展理念,介绍交通运输部、省交通运输厅、市交通运输局“十三五节能减排发展规划纲要”,学习交通运输行业《汽车驾驶、船舶驾驶节能操作规范》,并把《操作规范》教育内容纳入新聘驾驶员上岗前安全教育中,进一步深化普及节能减耗知识,学习节电、节水小知识,培养干部职工用电、用水的自觉节约意识。在6月16日全国低碳日,倡导干部职工在不影响工作的前提下,主动在办公区域、公共区域关闭照明、空调一天,引导干部职工把下班随手关灯、关空调、关闭电脑打字设备电源当作每天的必做动作,彻底消除长明灯,待机耗电现象。鼓励公司机关各职能部门和下属单位利用办公OA系统实现网上无纸化办公,减少纸张消耗和电子设备耗材消耗,鼓励干部职工乘坐公共交通工具和以公共自行车作为上下班代步工具。

00、以发展绿色交通,构建节能型现代物流产业为抓手,推进低碳环保可持续发展。

我公司作为交通运输部确定的第三批甩挂运输试点企业,积极推广应用“一车两挂”甩挂运输方式,逐步取代高耗能、高排放的传统运输方式,促进节能减排,提高车辆实载率。在驾校、旅游客运公司推广使用天然气汽车,在更新购置重型牵引车方面,采购低能耗、尾气排放符合国家排放标准的交通运输部推荐车型,淘汰高能耗、尾气污染重的老旧牵引车,_年投资400多万元购置了8辆绿色环保型牵引车。在船舶运输方面,积极与船舶所靠港口联系,靠港待装卸货时使用岸电,减少船舶采用柴油发动机发电而产生的废气排放和油料消耗,推广使用船用废油处理装置,杜绝废油直接向江河排放,鼓励船员在驾驶时合理利用航道水流变化,走经济航路,保持匀速航行,减少高速航行产生的油料消耗和废气排放。

2022全国节能宣传周活动简报第4篇(全文936字)

根据兵装集团和国家发改委等十四部委《关于20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》,中原特钢结合实际,制订节能宣传周和低碳日活动方案,积极开展活动。

充分利用各种媒介大力宣传节能减排工作的意义,宣传、贯彻《20__—20__年节能减排低碳发展行动方案》、《中华人民共和国节约能源法》、《河南省节约能源条例》及其配套法规,以建设生态文化为主线,以动员社会各界参与节能减排降碳为重点,普及生态文明理念和知识,推动全民在衣食住行游等方面加快向简约适度、绿色低碳、文明健康的方式转变,反对各种形式的奢侈浪费、讲排场、摆阔气等行为,形成崇尚节约、绿色低碳的社会风尚。

各单位对照《二一四年能源管理工作要点》,认真查找能源管理工作中存在的不足,重点从产品能源消耗、用能过程控制、违章用能治理、办公器具用电管理等方面入手,认真分析影响公司能效的各种因素,针对发现问题制订改进方案,认真落实。6月9日前报送各单位(自查结果、改进措施);6月20日之前报送节能宣传周活动总结工作。

公司召开能源工作会议,举办“实际工作中如何有效降低电费支出”的专题培训,由动能公司总经理杨保国亲自主讲,对公司主要用能单位的管理者讲解电价的构成,需量、功率因数对电价的影响,结合公司用电实际情况,对公司三个园区用电状况分别进行分析,并对如何利用分时电价政策减少电费支出进行深入浅出的讲解,收到良好的效果。

积极推广绿色、低碳发展理念。加强办公用电设施(电脑、打印机、开水器、饮水机等)管理,各单位制订具体的办法,责任到人,下班关闭电源(连续作业单位除外);控制空调开启时间(下班提前20分钟关闭空调)和制冷温度,制冷温度不得低于26℃。(允许使用空调时间6月15日—9月15日)。

大力倡导绿色、低碳节能生活,推进绿色办公、绿色出行。全国低碳日当天,要尽量少开机动车,距离上班较近的职工,提倡步行或骑自行车,距离较远的职工乘公交车或拼车上班。

在员工中普及大气污染防治的科学知识,树立“同呼吸、共奋斗”的行动准则,共同改善空气质量。倡导文明、节约、绿色、低碳的消费方式和生活习惯。围绕节约资源、保护环境,开展小革新、小发明、小改造、小设计、小建议等“五小”活动。大力开展重点用能单位节能减排达标竞赛活动。发挥职工节能减排降碳义务监督员作用,发动职工群防群治,杜绝跑冒滴漏,形成节约能源的良好风尚。

公司对节能宣传周活动开展情况进行通报,对开展不力的单位进行提出批评。节能宣传周期间,公司组织有关单位对全公司用能情况进行检查,对查出的违章用能通报批评,按照公司有关制度加重处罚。

2022全国节能宣传周活动简报(10篇)

2022全国节能宣传周活动简报第5篇(全文1050字)

为加快建设资源节约型、环境友好型社会步伐,进一步动员广大师生积极参与节能减排活动,更好地落实丹东市节能减排办转发的省节能减排办《关于做好20__年节能宣传周活动工作通知》精神,根据东港市《20__年节能减排宣传周活动实施方案》的具体要求,我校在6月10日至16日开展了“节能低碳,绿色生活”为主题的节能宣传周活动,具体情况如下:

00、统一思想、改变观念、认真组织落实。

学校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,各科室领导为成员的节能减排领导小组,统筹安排学校节能减排宣教工作,做到工作有规划、行动有监督、效果有反馈机制。同时健全完善学校管理制度,例如《学校用电用水管理制度》《学校电教设备管理使用制度》等,做到从制度建设上抓规范,从岗位职责上立规矩,向工作实践中要效益,努力让“节能减排”理念规划到学校工作的方方面面,融入到每一个老师的工作过程中,积极营造节约型校园。

1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

2、学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、饮水机等在无人时关闭的工作,将节能减排工作充分落实在每一个细节。

00、认真开展节能减排教育

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。学校要求全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用校园广播、小黑板、校报加强教育宣传,教育师生如何节能环保。

3、利用班队课在全校开展了“节能低碳,绿色生活”主题班会。

4、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

5、各学科结合自身教学内容加强节能低碳教育,比如美术课要求学生低碳画画。

00、积极组织开展节能减排实践活动。

政教处本着节能减排“从小事做起,从学生身边做起”的思路,以争当“节能环保小使者”为载体,组织学生向家庭、社会宣传节能知识,以“节能从我自己做起”为主题,开展节约一粒米、一滴水、一张约、一度电、一本书、一支笔的“六个一”的教育活动,为传统的实践活动注入节能减排元素,同学们通过生活体验和社会实践,撰写了节能科普征文。

经过全体教师的努力,我校的“节能低碳,绿色生活”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

2022全国节能宣传周活动简报第6篇(全文1061字)

根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

00、思想上重视、分工上明确,为做好宣传工作提供了保证。

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在13日-17日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

00、突出了低碳节能宣传主题,倡导了低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬,为积极响应__年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题,学校还号召全体教师少开车多走路上班,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。

00、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月13日升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

2022全国节能宣传周活动简报第7篇(全文1073字)

20__年6月8日,黔西县发展和改革局下发了《关于黔西县20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排意见的通知》,要求作好全国节能宣传周的宣传工作和全国低碳日活动。根据《黔西县20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动实施方案》,我校积极响应《通知》精神和开展《实施方案》工作,全校师生踊跃参与,宣传活动如火如荼。通过宣传活动,广大师生正确认识国情,增强节能意识、传播节能理念、学习节能知识。现将活动总结如下:

00、思想重视、分工明确,全力做好宣传工作。

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作内容并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管教学的主管领导负全责,德育处工作人员周密安排、具体实施,在12日-18日期间安排了系列活动,切实做好了学校的节能宣传工作。

00、突出低碳节能宣传主题,倡导节能低碳生活方式。

学校在开学以来就紧扣“低碳”主题,开展了以“节能低碳”为主题的科技节活动,先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、国旗下的讲话等多种形式的教育活动。6月14日,为积极响应20__年“节能低碳日活动”主题进行全面宣传。学校还号召全体教师少开车多走路,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园营构了良好的氛围。

00、全面铺开宣传范围,真正起到宣传作用。

1.开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

在6月13日升旗仪式上,通过国旗下的讲话,让学生懂得节能低碳的重要意义。专门开展了一次集会活动,向学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、一度电;自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省纸张,节省日常用品。

2.在高一年级进行了一次“低碳节能”为主题的测试活动。

3.在校园内利用标语、大屏幕等形式开展低碳节能知识宣传。在低碳日节能活动中营造良好的宣传舆论氛围,利用学校大屏幕进行了低碳节能知识的宣传,提高了学生的节能意识,丰富节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的范围和起到了重要的作用。

4.各班组织发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲,有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋。各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了低碳教育的实效。

5.将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关灯等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班用电的管理。

总之,整个宣传教育活动,学校认真组织,学生积极参与。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远意义,知道要从“衣、食、住、用、行”等方面节能,真正节能环保地学习、工作、生活。

2022全国节能宣传周活动简报(10篇)

2022全国节能宣传周活动简报第8篇(全文1143字)

遵照市教育体育局要求,我校于6月12日至18日开展了以“节能攻坚全民行动”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际,对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署,使节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现将活动总结如下:

00、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以党政一把手为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

00、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中,每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识,真正节能环保对及个人的意义。

00、积极组织开展了节能减排实践活动:

一是开展了一次以“节能高效、绿色消费”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作,我校针对学生心理特点,开展了“节能高效、绿色消费”的主题教育活动。活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

二是开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座,增强了学生的节能意识和责任意识。

三是开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

四是进行了一次节能知识竞赛。进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的学习和宣传,学校结合加强和改进未成年人思想道德建设,开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。

五是举办一次节能征文活动。这次活动以“我为节能献一计”、“节约水电,从我做起,从身边做起”。为主题,突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家。

六是健全制度,加强管理。建立和健全相关制度,树立教职工自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关,节约用水用电的良好习惯。同时组织相关人员不定期对各处室的水、电使用情况进行检查。

我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了全校师生的节能意识,并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活,我们就应该节约使用能源,珍惜每一滴水、每一度电,杜绝一切浪费。树立节约光荣,浪费可耻的观念,才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能知识,在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

2022全国节能宣传周活动简报第9篇(全文1391字)

按照《_____的通知》的要求,为积极响公司宣传周活动,深入开展机构节能宣传教育,提高企业单位工作人员的忧患意识、责任意识和科学意识,结合项目情况,我项目部认真组织,积极行动,精心制定活动实施方案,开展了以“节能我行动,低碳新生活”为主题的科普宣传活动。

活动号召全体单位工作人员切实宣传履行节能责任,在全项目上下掀起了节能减排活动热潮,并建立起长效机制,使深入人心,有效增强了工作生活中的节能减排意识。现将____年节能低碳宣传周活动情况总结如下:

00、认真落实

本次科普宣传周活动项目部制定了节能低碳宣传周活动计划方案,报领导批准后,向各个部门、工区传达了关于____年节能低碳宣传周活动安排意见,并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。项目部领导高度重视,做了专题研究,成立了节能减排领导小组,召开了项目动员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各部门、工区要以节能宣传周活动为契机,结合各自工作的实际,认真落实节能宣传活动。

00、活动情况

(一)多方位多渠道开展宣传活动

通过会议、口头、书面、宣传栏、宣传海报等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。利用监督、奖惩等方式加大节能宣传,使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用办公及家用电器,合理降低能源消耗。(二)制定方案,切实降低能耗

1.开展以“绿色办公、低碳生活”为主题的节能宣传周活动。6月14日为本次活动的“低碳体验日”。当日,项目部各部门全部停开大功率电器一天,办公室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识。

2.加强办公耗材节能管理力度。在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品,绿色办公是节能减排全民行动的重要组成部分,我们倡导从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品;杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,坚决避免“长流水”现象的发生;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

3、注重从源头上节约能源。尽量少用高耗能设备,合理配置并高效利用办公设施、设备。加强公车使用管理,科学核定单车油耗定额,合理指派和使用车辆,减少车辆使用次数。

4、严格控制会议和招待经费。严格控制各类表彰活动,切实压缩各类文件,少发少印没有必要的文件、资料;公务接待实行工作餐制度,防止餐桌上的浪费现象;公务出差要本着节约的原则,事先搞好预算,尽量减少开支。

(三)、通过开展活动,认真总结不足,不断改善工作方法。

项目部领导要求,各部门需要再以后的工作中,进一步促进减排责任的落实,积极加大节能环保投入,认真总结经验,有经验的老职工应多在节能减排上出主意、想办法,尽量做到节约高效。项目部还应该多举办此类活动,比如推行节能驾驶和操作方法,倡导节约型的交通消费模式;推行合理使用设备,节省用电;采购更加环保更加高效的电机等。

在种种实际工作工程中,形成了良好的节能减排氛围。各部门、工区在以后的工作中,也应该多提合理化建议,加强职工节能减排义务监督员队伍建设,充分发挥职工监督作用。

00、活动意义

通过节能宣传周活动的举办,让我们切身感受到了环保的责任和义务。让从身边的每一件小事做起,营造“个人带动单位,单位影响社会”的节能减排良好氛围,把“节能我行动,低碳新生活”变成每一个人的自觉行动,为保护地球,维护人类共同的家园而不懈努力!

2022全国节能宣传周活动简报第10篇(全文1455字)

根据国家发展改革委、工信部等14个部委《关于____年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》【____】827号文件的精神,按照市县要求,我校结合单位情况,认真组织,积极行动,切实履行宣传节能义务,在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮,并建立起长效机制,使“践行节约低碳,建设美丽家园”主题深入人心,有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。

现将活动情况总结如下:

00、精心组织,活动安排着力实效

按照县教委的工作部署,我校立足实效,精心制定了《鹿鸣小学____年全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》,并倡导单位干部职工积极宣传,从工作和生活中点点滴滴的小事做起,让节能低碳意识深入人心。

一是倡导职工活动周期间大家绿色出行,鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求6月17日(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。

二是开展“节约粮食,反对浪费”活动,在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。

三是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。

四是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。

00、用心实施,活动载体丰富高效

在活动中,严格按照实施方案积极行动,切实履责,利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。

(一)体验能源紧缺,低碳生活我贡献6月17日,单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天,办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验,大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便,切实强化了大家的节能意识,讨论着节能的必要性,以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。

(二)实践绿色办公,点滴节能我做起。

在办公活动中,我们倡导从身边的小事做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率,温度设定不低于26度,杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯,减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况,不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。

00、厉行节约,活动主题深入长效

全校上下紧紧围绕“践行节能低碳,建设美丽家园”主题,使节能减排意识更加深入人心,持久长效,学校通过加强日常管理,建立长效机制,进一步把节能减排工作落到实处,并以此作为师德师风考评内容之一,全力维护打造美丽家园。

一是高度重视节约用水。加强用水设备的日常维护管理,定期检查更换老化的供水管线,防止跑冒滴漏,坚决避免“长流水”现象的发生。花卉植物养护用水,鼓励利用雨水。节约车辆清洗用水,禁止使用高压自来水冲洗车辆。

二是突出抓好节约用电。空调设置温度夏季不得低于摄氏26度。工作人员在办公时间要充分利用自然光照,减少照明设备电耗,坚决杜绝“无人灯”。公共区域的照明灯坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。使用计算机、打印机等办公设备时,要尽量减少待机消耗,不使用时,要关闭电源。

三是注重从源头上节约能源。及时淘汰高能耗设备,合理配置并高效利用办公设施、设备。

四是精打细算使用办公用品。大力推进电子办公建设,尽量在电子媒介上修改、发送文稿。提倡双面用纸,切实减少纸张消耗。尽可能使用钢笔书写,减少一次性签字笔的使用量。

五是广泛宣传“节约粮食,反对浪费”。尤其关注实施营养改善计划过程中,经办人员采购工作、学生就餐等都力求做到节约。并结合实际,通过召开主题班会、红领巾广播、食堂提示语等系列措施,让节约意识深入人心。

六是严格控制会议和招待经费。严格控制各类庆典、表彰活动,切实压缩各类文件、简报;公务出差要本着节约的原则,事先搞好预算,尽量减少开支。

此次活动,让我们切身感受到了节能低碳的责任和义务。从身边的每一件小事做起,营造“个人带动单位,单位影响社会”的节能减排良好氛围,把“践行节能低碳,建设美丽家园”变成每一个人的自觉行动。