和孩子共同成长家长教育随笔范文第1篇(518字)
在我走过的十几个春秋中,虽然老师给了我丰富的知识,同学给了我真挚的友情,但我觉得最值得感激的还是我的母亲。
自从我记事起,母亲就不断地啃着“大部头”,给我讲起从东方到西方,从西方到东方的故事,充实我的童年。记得小时候身体不好,妈妈每天带我进行晨跑。我高兴时,妈妈就在前面引路;我疲倦时,妈妈就在后面“驱赶”。就这样,我们娘俩风里来,雨里去,整整六年时间,从未间断过锻炼。妈妈不仅让我“跑”出了一个结实的身体,还培养了我顽强的毅力。现在想起来,那一段时间的锻炼对我来说是多么地重要。
去年那次早恋事件,我会永生难忘。起因很简单:体育课上,我与一位女同学在教室里看书,只因为我们都爱好文学,有共同的话题,就遭到了同学们的嘲笑,我被叫到老师办公室谈心,妈妈也被校长请到了学校。我以为她一定会痛骂我一顿,或者给我几个耳光,但这次妈妈没有打我,并以她的人格向学校担保我不会谈恋爱。回到家中,妈妈显得很平静,以至让我不由得流下了感激的泪水。正是由于有了她的那份支持,早恋事件很快就平息了下来。
临近考试,母亲从不跟我定目标、施压力,常常说:“休息好了,才能更好地学习!”在假日里,您总要带我去重温童年的乐趣,放松放松心情。当我漫步在林阴小道的时候,当我荡船于湖面的时候,不仅让自己紧张的心情得到了放松,同时也找回了学习的信心与力量。
成长的路上有了母亲,我才有这些美丽的故事和美好的感受。
和孩子共同成长家长教育随笔范文第2篇(710字)
儿子上小学了,增加了新的课程:英语。第一次上英语课兴奋地不得了,回家对我说:“妈妈,以后回家我和爸爸教你说英语吧!”“好啊!你爷俩教我说英语,我教你俩普通话,咱们双语共赢!”于是我们一家人达成一致,共同学习,共同进步,我们彼此是家人,是学生,是老师,是朋友。为了激发孩子学习的兴趣,先满足他一个小小的愿望,那就是买上读书郎点读机。但事先说好了,不能买前兴趣十足,买后就对他置之不理,要坚持每天都要听,都要读。买回来的当天,他突然发现里面还有个叫“多多”的小宠物,只要你点读的次数多了,宠物还会升级,这更加激发了他学习的兴趣,不仅点读英语,也点开语文听课文朗读,做练习题。不管孩子是不是为了宠物升级,但孩子的确点了,听了,读了。我想这些就足够了。
别小看小学英语,培养兴趣是最关键的,孩子只有喜欢了,才能学得好。儿子性格比较内向,不善表达,因此我和老公商量,在生活中要多鼓励孩子说英语。
比如早晨起床,我会在孩子耳边轻轻问候:“Good morning,Qiqi!”孩子回应:“Good morning,Mum!”上学了,他会和我们:“Goodbye!”晚上出去散步,老公会和他边走边说:“红是red黄是yellow,苹果apple,香蕉banana…"尽管有时孩子的音发得不是很准,但看得出,他已经慢慢地喜欢上了这门课程。只要孩子敢于开口说英语,家长一定要表现出极大的热情,多多鼓励孩子。
除了多说,多督促孩子听录音也是很好的方法。
早晨起床后,中午饭后,睡觉前,偶尔给孩子播放一段简单的英语故事,或者英语歌曲,不仅激发他的兴趣,也能增强孩子的语感,听录音时,并鼓励孩子大声跟读。听一句跟读一句,这样可以提高听读的准确性。如果有时间的话,陪孩子一起听、一起读效果会更好。
英语学习不是一朝一夕的.事情,重要的是培养兴趣,养成习惯。要让孩子知道:今天,你花大量时间去养成好习惯,明天,你就可以更好地去学习,好习惯受益终生。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”的确,只要你多投入一点,相信孩子会给予你更多的回报!和孩子一起学习,一起成长吧!
和孩子共同成长家长教育随笔范文第3篇(796字)
没有孩子之前,我的生活能力蛮欠缺。这是由于我小时候身体比较弱,所以母亲不怎么让我干活。
记得小时候暑假的三伏天,看见别的孩子,可以在水渠边(农村灌溉农田的水渠)一边洗衣,一边将脚丫子伸进去,我除了羡慕还是羡慕。母亲说我容易受凉,坚决不让我下水。而现在的我与当年比起来,简直不可同日而语:洗衣、做饭,带着孩子满世界跑,这一切都是因为我是孩子妈妈的缘故,我也才理解了“女子柔弱,为母则刚”的真正含义。
每一个孩子都注定是上帝派来的天使与恶魔的结合体,她会让你的生活充满无限生机,也会让你无助抓狂。当父母的要先去学习,拿到为人父母的合格证。我们学过很多知识与技能,唯独缺少如何为人父母这门课程。各路育儿专家、媒体从理论到实践为我们提供了大量的育儿案例,可是世界上没有完全相同的两片树叶,也就很难存在为自己孩子量身打造的教育方法。我们都是一个行路者,在前行的过程中,与孩子一同成长。
我的孩子从三年级开始有了作文这项作业。写作文是每个初学写作的孩子最头疼的事情,为解决这个问题我着实费了一些功夫。开始我认为最简单的就是买几本作文辅导书找些范文读读,可后来发现这些范文离孩子的生活实际太远,就弃之不用了。思来想去,孩子写作文还得从生活实际入手,不论是写人、写事或是写景,哪怕是写一个小小的读后感或观后感,素材都应来源于自己的生活实际,不能闭门造车,即使语言不够生动,最起码有东西可写,文章才能自然、真实。为了有更多的素材,于是我们会在节假日带孩子外出旅行,平时没事与孩子下下棋(虽然棋艺不精),在家里同孩子一同养兔子、养蚕、养鸭子,养各种花草,甚至于去做一些小手工,每一个体验的背后,都会成为孩子日后感悟生活的素材,同时也为生活增添无穷的乐趣。
读万卷书不如行万里路。前年暑假去北京,孩子与我各自背一个背包,下车我找不到路,只能靠手机、靠路人,连跑几天后,小姑娘已经能认路了,这个过程,也是学习的过程。爬长城时,孩子一直在我前面,最后也不知是谁影响了谁。我只知道,那天我们是徒步上去又下来的!
这是一个陪伴孩子的过程,也是一个与孩子一起成长的过程!这个过程的辛苦、琐碎,却是必不可少的!
和孩子共同成长家长教育随笔范文第4篇(860字)
孩子一天天茁壮成长,渐渐地都各自有了自己的思维方式和想法。再也不像以前一样,老是跟着父母转了。他们有了自己的朋友,有了自己的主见。他们会要求父母做他们喜欢吃的饭菜,穿他们自己喜欢的衣服。他们学会了顶嘴,他们慢慢的变得倔强和独立。是的,孩子们正一步步迈入他人生的第二阶段—判逆期。家长也愈来愈感到责任和压力的重大。为此,我是这样要求自己和教育孩子的。
一、以身作则要求自己,逐步培养孩子良好的习惯。常言说:“正已才能正人”。只有先严格要求自己,自觉树立自己在孩子心中的好形象,好榜样。对孩子才能在无形中取到潜移默化的作用。自己有了良好的行为习惯,也才能要求孩子,养成良好的学习生活习惯。
二、树立正确的教子观。教会孩子如何做人做事,在这方面,我觉得首先要和孩子建立平等且相互尊重的亲子关系。在为人处事方面要懂的“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的真正含义。先懂得自律,而后再要求孩子有可为和不可为。尊重孩子,做孩子的真心朋友。从小让孩子做一个被尊重的人。树立孩子的自信心,遇事多和孩子沟通,在沟通中逐步开导和指引孩子朝着健康正确的方向成长,让孩子有自己的主见。孩子渐渐大了有很多事可以让他自己去学会处理,在处理的过程中,家长再去帮他找出处理事情的方法和寻找捷径,让他学会自主,独挡一面。
三、给孩子创造出一个良好的环境,让孩子每天保持愉快的心情。首先让孩子有一个良好的家庭环境,从小让孩子感受到家庭的温暖,让孩子做家里的小主人,多和孩子交心谈心从而真正了解孩子的真实想法,然后疏导他,心情好了,做事,学习就轻松多了。
四、注重孩子的品德,学会感恩。从小培养孩子要有一个积极向上,热爱生活的心态,有爱心懂得感恩,要多带孩子走出家门,让他见多识广,热爱大自然,热爱祖国的大好河山。让他感受我们美好生活的来之不易,经常参加有益身心健康的公益活动,真正融入社会大家庭中去。
五、在生活和行为习惯方面。首先让孩子做一个身心健康发展的人,身体是本钱。从小,要加强体育锻炼,增强体质,有一个好身体。锻炼孩子的心理承受能力,尽量让孩子在逆境中成长,让孩子真正明白“先苦后甜”的含义。
孩子的成长离不开家长的耐心和正确引导,只有家长不断充实自己,一言一行严格要求自己,才能在孩子面前做出好榜样,充当好表帅。
做孩子的朋友吧,让我们和孩子共同成长。
和孩子共同成长家长教育随笔范文第5篇(991字)
人生的道路坎坷不平,如何正确的看待一切来自不同方面的诸多问题?向来都以平和的心态面对,素有“冷血无情”之称谓。人生不以大喜大悲而自扰。
但在对待孩子的教育,确实不是一件简单的事情,拜读过一些专家的著作,才知自己的肤浅并非能引领孩子的身心健康成长,从中借鉴并学习中领悟,慢慢地也掌握了一些技巧,在实施的过程中苦乐掺半。孩子是聪明的“专家”,她们的言行举止时刻可以告诉家长,她们渴望自由,渴望被理解,也渴望更多她们想要的关心。她们的成长都有她们自己的独特方式,许多都是我们不曾真正理解的,一个看似简单或大人认为极其无聊甚至是感觉弱智般的游戏,而在她们心里却是无比兴奋,玩得不亦乐乎。做家长的一味要求孩子按照自己的意愿来束缚她们,结果是弄的孩子和家长都不高兴,孩子更有了逆反心态。
在管教孩子的过程中我们常常会忘记自己小时候是怎样过来的,其实小时候的自己又何尝不希望拥有自由的时间和空间呢?我们太过爱自己的孩子,一切都是自己一手操办,孩子什么也不会,就连玩儿也在一旁担心着,生怕有个什么闪失而后悔不已。而这种宠爱在孩子眼里已经生厌,反而会促使她们任性妄为,以为一切都失去了自由,不爱受父母的安排,小小年纪就异想天开让自己自由飞翔,而此时的许多家长多半会担心与着急生气甚至无奈。现在想想自己的小时候也是这么渴望无拘无束的童年生活,只是有许多家长都不知道这是孩子们多么奢侈的生活啊!现在我们做家长了,可我们却又犯了同样的错误,不放心孩子所能做的事情,心都操碎了也不见得一丝满意的效果,结果是会犯更低级无能的错误,打骂,孩子却变得顽皮,甚至开始以各种她们所能想出的办法来对付家长,真让人哭笑不得。
其实跟孩子们在一起玩游戏(是她们孩子们的游戏),她们会很开心,没有距离,没有惧怕,她们会玩得很投入,彼此间增加了感情,何乐而不为?而我有时候会找借口拒绝跟孩子们玩,孩子们立刻就会显现出失落的表情,感觉被人忽略了,即使接下来她们继续玩游戏也是那种闷闷不乐,心不在焉的样子,可见她们是多么希望我们能够参与其中一起玩游戏,所以后来一有时间我就会主动叫上她们一起到户外去运动,去玩属于她们孩子的游戏,看着个个玩得开心和那股高兴劲,心里也会跟着一起开心快乐,在游戏的过程中重温童年的乐趣,真是一种幸福!就连旁人都羡煞不已!
孩子也需要被尊重,尊重孩子就是在尊重自己,给孩子她们的时间和空间,让她们自己成长,我相信孩子会比我们所局限的范围成长的更好,给孩子一片属于她们的天地,让她们自由发挥自己的想象力,也许会和自己希望的一样。就让我们一起学习,一起成长吧!相信自己的孩子也是在相信自己。
和孩子共同成长家长教育随笔范文第6篇(1108字)
现在的青少年,心里越来越压抑,越来越闷闷不乐,依靠手机电脑来解压。有了校园暴力的情况出现。有的孩子在学校被人欺负选择一个人憋在心里,对谁都不说,面对家长的再三追问才说出来。
曾经我看过这样一侧故事,小A在学校受欺负了,小A和家长说后,家长说他那么矮,你连他都打不过吗。小A很委屈说你告诉我不应该打架啊。青少年处在不能明辨是非的时候需要家长的陪伴。可家长所给予自己所认为的爱却往往是孩子不能理解不是很想要的。面对这种情况,孩子不应该指责怨恨父母。应该好好沟通。小孩子总是认为父母不能理解自己,父母年纪大,看待事物的眼界也与小孩子不同。反而可以教会小孩子明辨是非。而孩子有了什么事情一定要告诉父母,要相信父母是世界上最爱你的人,你做的不对,他们会告诉你应该怎么做。不应该把事情憋在心里。
以前我考试没有考出理想的成绩,藏着掖着怕父母知道,怕他们会责骂我。最后原来妈妈已经通过老师知道了我的成绩,只是等着我去和他说,他告诉我考试意识到自己没考好不愿意告诉别人是好事,因为知道了自己想要的,但是如果对这事耿耿于怀憋在心里会导致自己闷闷不乐。她也没有要责罚我,而是想鼓励我。因为如果责骂我,以后遇见了事情会不愿意告诉父母,反而会导致不好的结局。
但是平时有的父母可能很凶,有了错误就一直骂,不要觉得父母不好要想这是因为爱之深责之切。父母可能有时候做的不对,比如文中的小A妈妈,小A告诉他不是不让他打架吗。父母不是圣人也会犯错。我们不应该嘲讽指责,而要想小A一样用适当良好的方式帮助改正。
父母帮助我们成长,我们不应该排斥他们。
父母的爱是多样的,在我的生活中,这种爱不断的陪伴着我,激励着我,也时刻提醒着我,我感到无时不在父母的关爱下成长。
在学习上,我每次考差时母亲总是鼓励我,用她那温暖的胸怀和慈爱的眼睛告诉我,要找出原因,要继续努力,而父亲更多的是训斥我,但我不怪父亲,因为父亲那是为我好,让我下次不要再出现类似的情况,那与母亲的慈爱是同样的。为了我的学习,他们是从不吝啬时间的来陪我。
在生活上,我犯错误时,母亲也会很严厉训斥我,而父亲这个时候会把我狠揍一顿,其实这也是一种爱,这种爱是在提醒着我不要再犯同样的错误。就如同给果树剪枝一样,虽然有点痛,但却为来年多结果实打下了基础。我明白父母的苦心。
在我生病时,父母会马上把我送到医院并寸步不离的守在我身边;在我摔伤时总是父母及时为我包扎伤口,并用慈爱的话语来抚慰我受到惊吓的心灵;在我遇到困难的时候,父母会教我许多解决的方法,培养我的自理能力和适应能力;在我过生日时会送我生日礼物和祝福的话语;在我冷时给我加衣;在我热时给我降温;在我饿时给我饭吃;在我渴时给我水喝;在我无聊时陪我玩耍;在我伤心时给我安慰……
父母的爱在我们的生活中无处不在,只要你细心的观察体会,父母的爱在以不同的方式表达出来,父爱通常是严厉得如暴风骤雨,母爱通常是温和得像一泉细流,只要你细心体会,生活中你就在父母爱的陪伴中。
和孩子共同成长家长教育随笔范文第7篇(1399字)
孩子是每一个家庭的希望,让孩子健康、快乐的成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。所以家庭教育就显得尤为重要。
在儿子还没上学前,就有很多过来人给我传授经验,告诉我在一年级要养成一个好的习惯,为以后打基础,也从网上看了许多关于教育的文章,可是遇到实际的问题,却往往做不到书上讲的那样客观,那样心平气和,才感叹到做个合格的好家长真的不容易,其实上学不光是孩子单方面学习的过程,也是锻炼一个合格的好家长的过程。
记得刚开学时,我在心里想没问题,不就是个习惯吗,多盯着点不就好了吗,可是由于儿子的识字量少,所以在阅读、理解题意方面较弱,注意力也不太集中,还伴随马虎,看到这些我就很容易发火,遇到成绩不佳时,更是训斥加唠叨,结果可想而知,孩子很有压力,也很反感。学习的积极性也不如开学的时候了。听了学校办的知心姐姐讲座,要赏识教育,多鼓励,多表扬孩子,回到家后我开始反思,是不是在开学时自己在心里设了个标准,当孩子没有达到时,就觉得不行,觉的孩子没努力,从而有了一个恶性循环,导致孩子和我的心情都很不好。习惯的形成是有过程的,是我太急于求成。静下心来发现孩子的优点还是挺多的:善良、勤劳、正直、不说谎、乐于助人。
记得去年512汶川大地震的时候,那天咱们油田也能感到明显的震感,下午去幼儿园接出儿子,告诉他刚才发生的是地震,给他讲了一些关于地震的小知识,儿子可能是小的原因并没什么感觉。第二天电视开始报道地震灾区的情况,到处都是倒塌的房屋,无家可归的人们,失去亲人痛哭的人们,很多正在上课的学生们顷刻间被掩埋在废墟里,当我看儿子时,儿子哭着说:“妈妈,他们好可怜啊,咱们帮帮他们吧。”我摸摸儿子的头说好的,儿子说我不是有个存折吗,取那里边的钱把,我听了心里觉得很高兴,因为孩子有一颗善良的心,知道去帮助别人。我认为从小培养孩子对弱小事物的同情心、乃至拥有一颗善良的.心,是很有必要的。
儿子前段时间喜欢上了一款网络游戏“摩尔庄园”,它是一个网上虚拟乐园,以健康、快乐、创造、分享为主题。孩子可以游戏里面自己挣钱买房子、家俱、衣服,挣的钱多了还可以存到银行,可以领养拉姆,并照料它(孩子照料起他的拉姆很细心,挺培养责任心的)。我想为什么不利用这个来调动他的学习积极性呢,我和儿子约定,每个星期有一个小时的基本时间玩(在周六的晚上),剩下的时间靠自己挣,比如:拼中田、学习巩固、新学案每得100分加时间5分钟,自己收拾书包加1分钟,积极举手回答问题加2分钟……,儿子很兴奋,摩拳擦掌。慢慢的儿子的拼中田常常能得到100分,字也比以前漂亮了许多,我也乘机夸他:“儿子,你的字现在写的真好。”他会不好意思的说:“好吗?我觉得没有同桌李沛耀写的好。”哟,还挺谦虚的,我笑着说:“那就多向他学习吧,不过妈妈觉得你的字比原来漂亮多了。”
儿子有很强的好奇心,常常问为什么,问题也包罗万象,什么都有,有的问题我能回答,可有的问题我也不太清楚,这时候我们会一起看书或上网寻找答案,去解开困惑他的问题,他从这些答案中明白了许多道理。儿子常常问:“妈妈,宇宙到底有多大?”我告诉他:“宇宙是无边无际的。”儿子困惑的说:“不可能吧,总会有个边吧。”我说也可能宇宙有边,但是以我们目前的科技水平没办法探测到宇宙究竟有多大,我们这代人也许做不到,不过你们这代人也许可以呢。不过首先要好好学习,掌握老师教的知识,长大才有可能去做研究啊。我想我要继续培育孩子的好奇心,同时更要激发好他的探知欲望,使他热爱自然、热爱生活,永远保持探知和学习的热情,获得积极主动学习的动力。
自从儿子上学后,有时感觉教育孩子有点力不从心,觉得应该好好的学习怎样教育孩子。我属于那种易发火的家长,对儿子耐性不够,现在我也经常检讨自己,好在孩子刚上一年级,以后的路还长,我们一起努力,共同进步吧。
希望我的孩子能健康、快乐的成长!也希望所有的孩子都快乐!