学习生活的计划书(5篇)

时间:2024-08-07 21:26:05

学习生活的计划书第1篇(544字)

新的学期开始了,我有点惶恐,总是害怕跟去年一样游神,成绩一直不前进。今年提前给自己新的学期定个学习计划:

通过前几年的教训我总结了我为啥成绩不理想的原因。一、上课有时候不专心,回家总想着玩和看电视,对上课老师讲的没有完全消化,所以很多题都是模棱两可的,不太善于预习和复习。二、写作业磨蹭,每天总是写作业时候东想想西想想,磨蹭到很晚,还不太喜欢家长促督我看书,词语和句子总是不能好好运用,导致我每次考试时候作文总是拉分严重。今年我一定要改掉这些坏习惯。

假期里我通过学习好的姐姐传授经验觉得不错,所以也总结一下新的学期也要实施。

一、课前预习

读,即课前预读,也就是阅读新教材及参考资料。画,阅读之前准备一支笔和本是必要的,课文有关概念、定理、重点圈上画线。写,写预习笔记,写出课文重点和难点,自己的见解,和提出疑难问题。记,将预习最后阶段对新课知识进行记忆,如重要的词和句及段落,重要的概念和结论。

二、认真听讲

上课尽量看着老师,盯着老师,用眼神交流,可以减少开小差的机会;勇于积极回答老师的问题,认真听讲而思考。

三、做好课堂笔记

课堂笔记主要记录内容:老师列出的提纲,老师强调的重点,课本上没有由老师补充的内容,结合所讲内容需要加强部分,疑点,老师讲的结题方法技巧,思路及方法。

四、回家要多看课外书

利用课余及假期时间多看书,看好书,积累好词好句,希望对我的写作会有帮助吧。

今年一定要严格要求自己,争取再把成绩往上提升点,加油!

学习生活的计划书(5篇)

学习生活的计划书第2篇(609字)

每天早上7;30—8:00,早读(单词、作文、词汇),星期一、三、五,语文(诗词、作文、)星期二、四、六、日,(提纲、错题)。

早上9:00—10:30,(课本例题,练习题),11:00—12:00,语文(作文、阅读)

下午2:30—3:30,数学(课本例题,练习题),4:00—5:30,英语(作文、阅读)

晚上7:30—10:30,政治+/历史+/,随自己喜欢搭配复习。

星期六日,除了早读和复习错题,就不要做题了,放松心情,出去玩一下~

最重要的是每次复习发现的错题、不懂得知识点,都要写在错题本,复习就会方便。

每天给自己计划做多少片阅读、复习第几个单元,一定要看自己实际情况而定,不能太多,睡眠要足够,才有精神应对复习。

1、物理,不知道现在的初中物理跟我当年初中时候学习的物理有多大差别,个人,初中物理还是有很多知识点要背诵的,所以,最好也是放到周一到周五的上午来学习物理。

2、作文,作文也是在于平时的积累吧,一蹴而就是不可能的,还有一个学期就要中考,作文急也急不来,慢慢地读一些老师上课讲的,积累作文书中的优秀的例句。

3、晚上,最好看多点中央新闻,或者新闻,或凤凰台,我个人比较喜欢他的评论,对政治分析题、语文作文都有很大帮助。

4、如果对历史比较有兴趣的话,除了学习外,介绍几本书吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事儿》提高自己识,比较风趣,很好看的。

5、地理,买一些中国、世界、地形、气候地图,每天晚上看看,比较容易中国地图,在地图上标记(地形、山脉、气候、河流、矿产、农作业、、灾害等)平时看多一些游记、《世界未解之谜》增加课外知识、理解世界各地,充实一下寒假假期吧。

6、当你静不下心来的时候就动手写吧,像早上的时候,还有看作文的时候,作文你可以专门找一本,把你认为比较好的作文的开头、结尾还有优秀的段落都统统记下来,这样子,到开学以后,你就基本上积累了不少素材啦。

学习生活的计划书(5篇)

学习生活的计划书第3篇(749字)

俗话说得好:“一年之计在于春”。这个学期我也制定了新计划。

这个学期呢,我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表,可是我的一个坏习惯总是改不过来:我上课听得很牢,可老师发问时,其实我一般都能答上来,可是我胆小,不敢大胆举手发言。就算老师说:“答错没关系。”我还是不敢举手。所以在这个学期里,我一定要尽力改掉这个跟随我五年的坏习惯。

首先,我打算每堂课至少要举一次手,这样累积下来,一个学期我就可以把这个坏习惯改过来了。这样,老师就可以喜欢我了。

还有,这学期我们的数学课本,别的同学都已经学过三分之一了,所以,我已经比别的同学落后了一点,正因为这样,我一定要更努力,更加油,这样我的学习成绩才不会落后。现在,我要开始做老师讲的不是不会,但却总是出错,一到考试的时候就粗心、马虎。而且对一些难的题,很少出错,反而简单的一些题,却经常出错,有时,就连英语听力也犯错。

于是,我根据自己的不足,制定了几个学习计划:

1、认真专心致志的完成作业,以端正求学的态度对待每一门功课。

2、没填写完成作业后,复习当天的学习的内容,将当天的学习内容牢牢记住,并预习第二天的上课内容,为第二天的积极发言做准备。

3、但遇到自己不会的,不懂的问题时,要及时的请教老师,知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休,坚决不能不懂装懂。

4、每天晚上睡觉前听30分钟的英语,训练自己的听力。

5、在考试的时候,认真对待每一道题,简单题也要重视,难的题腰包提读懂,不能轻易放任何一道不懂的题。

6、要做到上课时认真听讲,积极发言,不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉,思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记,丹田内容当天复习,当天掌握。现将基础知识做好,弄明白,之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。

7、每天按时朗读三篇作文,增加词汇和多学习一些好句和好段,以防在考试当中应频凡而扣分。

在学习中,确定学习目标,也很重要,制定学习目标就是做了一个努力的方向,正确的学习目标,能激励着人前进,没有学习目标,就是对事件的极大浪费。

学习生活的计划书(5篇)

学习生活的计划书第4篇(815字)

06:00起床、洗漱后、听15分钟的录音带、听音乐(假期与考完试后)。

吃早餐整理书本、多余时间看语文/英语/政治/地理/生物/历史书。

回校后/到校后利用课前时间多看看今天要讲什么、回顾昨天的东西。

认真听课、积极发言、下课整理笔记(写日志)/做作业。

认真完成计划、假期以整理学期的复习资料、和拓展知识面为主。

中午(12:15)洗漱后、背/复习15个单词、整理上午所学的资料、以备日后复习。

假期按计划

晚上(17:30)洗漱后。

18:10抄一篇优秀作文(练字)读两篇作文、写心得抄诗词、名人名言、歇后语(谚语)各一句、好词、成语5个、读地理/生物书各15分钟(初二总考)并收拾好房间。

晚上认真做作业、整理当天所学的成为学习资料、并且做简单预习、认真做作业、之后选择性做30分钟练习、后收拾房间。

最后写心情与总结、准备好明天的计划:

1、系统学习掌握好、以课本为基础利用好教材。

2、制定好、短、长期计划。

3、学会调整、要有一个试用期。

4、学会学习别人。

5、思考问题注意归纳。

6、做好预习、认真听课、划出重点。

7、问题多想几遍、尽量用自己所有的资源去解答。

8、学会分析考试成绩,错误。

9、做好预习、复习。

10、不能仅局限于书本、要多看奥赛——要广泛涉猎、以拓展自己的知识面、读书要透彻。

语文:

(1)课本是一切学习的基础看课后词语、下面注释、课后资料、作好每道课后练习题,

(2)课文需要、联系时代背景、及上下文语境、反复读、把课文读透彻、并且简单写上自己的感受,

(3)用一本笔记、随时摘抄精彩瞬间(喜欢的歌词)、精彩的文章、可背下来、注意观察生活、感悟生活、写有感而发的随笔,⑷多读书读报

数学:

(1)多质疑、勤思考、好动手、重归纳、虚心、注意应用。

(2)记好数学/物理笔记(对概念的理解、数学/物理规律)。

(3)做题要有针对性(如计算差、做简单的计算题、锻炼思维做难题)。

(4)调整心态(做好基础性的题目)。

(5)多对公式进行推导、寻找其他解决方法。

做作业的时候先用铅笔做,解答题想好再做。

英语:

多说、多听、多写、多读(背单词、词组、课文)。

政治:

多看书。

历史:

记清楚人物/时间/地点/背景/过程、结果、记清楚相关的图、多读、多背。

生物、地理:

记清楚相关的图、多读、多背。

物理:

依靠例题来了解定理、运用好公式、记住格式、电学、力学是重点。

考试时按原定的战术去作答、可以买总的一本课后习题答案解、语文需要增长课外知识(阅读、写作),数学、物理、练习和一些难题的辅导、英语买辅导书,政治需了解时事(报纸、电视新闻),历史、地理、生物(课本为主。

学习生活的计划书第5篇(836字)

暑假将至,每个学生对于暑假生活的安排不尽相同,为了在暑假期间温故知识、获得提高,为新学期的学习建立较好的基础,对小学生来说,有计划要比无计划学习好得多。那么怎样制定暑假学习计划呢?大致包括三方面的内容:

一、进行自我分析。

分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

二、分析自己的学习现状。

1、可以和全班同学比,确定看自己的成绩在班级中的位置,用好、较好、中、较差、差来评价。

2、是和自己该学科成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。

三、确定学习目标。

正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。学习目标要定明确,便于对照和检查。

四、科学安排时间。

1、全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

2、合理。找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识英语等等。

3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。

举例:

四年级小学生暑期计划

最开心的暑假来到了哦,要怎么度过这段宝贵的时间,我绝对不能白白浪费,我不但要好好玩一下,还要更加努力地学习。为了使我的这个暑假过得既愉快又有意义,所以制定了以下生活及学习计划:

起床9:00

吃早餐9:30—10:00

玩电脑10:00—11:00

写作业11:00—12:00

吃午饭12:00—12:40

睡午觉12:40—13:30

看电视13:30—14:00

写作业14:00—15:00

休息眼睛15:00—15:10

下楼或看书15:10—16:00

玩电脑16:00—17:00

洗澡(头)17:00—17:20

晚餐18:00

收看新闻联播19:00

休息19:30

学习英语20:00

听英语磁带20:40

准备休息21:00

(逢周六、周日与小朋友们游戏)

我的大致计划就是这样子,希望同学们在暑假期间能玩的开心,也能学得开心!现在放假了,所以我也制定了我的暑假计划。