学生的自主学习计划第1篇(467字)
为进一步提升安新分公司路政管理水平、服务质量和行业形象,全面推进高速公路系统化、规范化和标准化管理,按照省公司“规范管理年”活动的部署和《全省交通运输系统基层基础基本功建设实施方案》的要求,结合工作实际,精心整理的100道学习题,以问答的形式归纳了我省高速公路路政大队、收费站和服务区“三基”建设的要点、重点和难点,为使安新分公司路政人员认真学习,在学习中感悟,在感悟中实践,不断增强素质,提高自身水平,现制定本培训学习计划。
一、学习目标
提高基层路政大队的标准化、规范化建设,提升路政执法人员的基本功,增强队伍综合素质和业务技能,夯实基础,激发活力,打造人民群众满意的基层路政大队,使全体路政人员的道德修养与职业道德水平有明显提高,实现依法行政、依法治路。
二、学习内容
学习《全省高速公路“三基”建设一百问》综合篇、路政篇。学习采取统一讲课和自学方式进行,学习时间严格落实签到制度。六月下旬印发试卷综合篇,七月中旬印发试卷路政篇组织路政人员进行闭卷考试。
各大队要以此次学习为契机,全面推进路政“三基”工作落实,加强路政人员职业化培训,完善路政基层管理制度,提升路政信息化服务水平,充分展示文明执法的良好形象,持续推进安新路政工作取得新发展。
学生的自主学习计划第2篇(471字)
根据系领导的指示和班主任的要求,在班委会和学习委员的指导下,为了提高本人20__年的学习进度,结合自己的实际,特定如下学习计划:
1、积极参加学习,在计划时间内争取通过所有专业必修课、限选课及自选课的学习及考核。
2、 提前对一些个人认为较有难度的课程下手学习。
3、 做好相关作业,并且要做到按时完成,不能拖拉堆积课后作业。做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,但一时做不出要学会“放弃”。
4、 做好课前预习,认真对待每次上课,尽可能每次开课都到。在认真听讲的同时,做好相关笔记。如发生因工作原因不能参加学习的情况,主动向同学借录笔记,主动向老师、同学询问相关问题及老师提出要求,此类事件要在发生后三天内完成。
5、合理分配时间,保证每周自学学时不少于8个小时,每天保证一小时学习时间,在学习时做好相关笔记,将不会的、存有疑问的章节做好记录、标记。
6、 做好课后复习,明确复习目的,一方面是解决预习和上课时没理解和认识。
7、积极参加分组学习,多与同学交流学习心得,互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流,提高学习效率。
以上为个人的学习计划,相信制定了这个学习计划,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。
学生的自主学习计划第3篇(493字)
一、学习目标
1、懂得怎样才能使自己生活的更有意义。
2、明确目标的重要性,并为自己树立合适的人生目标。
3、理解有意义的人生不仅体现在轰轰烈烈的大事中,也可以在平凡生活中实现。
二、课堂预习
(一)基础知识梳理
1、保尔短暂的一生是有意义的,因为他不,也不,而是把自己的都献给了。
2、殷雪梅老师的一生也是有意义的,因为。
3、怎样才能使自己生活的更有意义?
(二)预习检测
1、认真阅读P15圣西门的事例,回答以下问题
(1)圣西门从小确立了以下目标,最终成为。
(2)周恩来读小学时,在一次回答老师提问“为什么读书”时,他响亮地回答,“”最终成为众人敬仰的革命家,新中国奠基人。
(3)你还知道哪些名人一生的目标或追求吗?说出来与同学们一起交流交流。
(4)由此思考:一个人为什么要重视目标的确立?写出你自己的进取目标。
2、辩析:有一位同学在谈到怎样对他人、社会有所贡献时说,人生的意义只有在轰轰烈烈的大事中才能实现,如刘胡兰宁死不屈,董存瑞舍身炸碉堡。
(1)请你分析说明他的看法对不对,为什么?
(2)作为一名中学生可以为社会、为他人做哪些有意义的事?
三、课堂教学
(一)构建知识体系
1、人生的意义在于
2、如何使人生更有意义
(二)课堂练习
四、课后拓展训练
在谈到有意义生活需要创造时,有同学说,科学家才能有所创造,中学生不能有所创造。想一想,他的说法对不对?如果不对,作为中学行,可以在学习、生活上做哪些有创造的事?
学生的自主学习计划第4篇(703字)
一、爱心暑假
在暑假来临之际,面对着最爱自己的亲人们,你想用什么方式表达对他们的敬爱与感恩?用自己喜欢的方式展现我们的爱。例如:绘画、作文、唱歌、帮父母做一顿早餐,学做一顿抓饭,做力所能及的家务事,体验劳动的快乐。
二、快乐暑假
1.课题研究:走进旅游中的暑假。了解各地的习俗,旅游中感受游山玩水的快乐,了解祖国各地的民俗风情。以手抄小报、微电影、幻灯片、图文结合的日记等形式展示。
2.设计一份全家最佳旅游线路,并计算此行的全部费用。
反馈形式:以小课题的形式反馈。可以用制作ppt、拍照片、数学日记、小报的形式展示。
3.了解你最感兴趣的两位数学家的生平。
4.加强体育锻炼,强健体魄。练好立定跳远、坐位体前屈、跳绳、短跑;也可以打打羽毛球、篮球,踢踢足球;还可以练习游泳。(游泳必须在家长监护下进行)
三、书香暑假
多读书,读好书。可以写读书心得、可以办一张读书小报、可以做一个读书展示的ppt(内容包含读书心得、课外书的精彩内容、读书摘抄等)。开学进行好书推荐的交流活动。
四、艺术暑假
1.阅读英语读物或观看英语电影,记录下假期自己英语学习的有趣经历,并将以上内容通过易信群留言,或发至班网与大家分享。(假期内每人至少在班级网站上传一篇应用学习的内容。)
2.感受音乐带来的欢乐,了解更多的音乐小常识,提升音乐素养,用微电影展示阳光、乐学、健康的假期生活,在信息社会中捕捉更多异彩纷呈的自我。
3.让我们充满想象,动脑又动手,自己制作一个迷宫,完成美术体验性学习,开学展示。
五、科技暑假
1.制作一架飞机模型,材质不限,长度不小于25厘米,宽度不小于15厘米,厚度不小于8厘米。可以将弃置、损坏的玩具或模型进行改造。
2.选择一个感兴趣的实验,准备实验材料,尽量选择简单、随手可得的材料;将实验的全过程拍下来。开学微课展示。
温馨提示
请大家随时随地将做好的体验性作业上传班网,以便老师及时指导,期待大家精彩的假期体验性作业。
请家长积极配合!谢谢您的支持与合作!祝大家假期愉快!
学生的自主学习计划第5篇(825字)
为认真学习贯彻《 省实施<中华人民共和国义务教育法>办法》(以下简称《实施办法》),全面实施素质教育,现根据上级要求,结合我校实际情况,特制定本学习宣传计划。
一、学习意义
《实施办法》的颁布施行,是我省教育改革发展进程中重要的里程碑。新修订的《实施办法》以现行的《义务教育法》为依据,根据国家和安徽省中长期教育改革和发展规划纲要,结合我省义务教育工作实践,对原实施办法作了重大修订。学习宣传和贯彻落实好这部法规,对于全面落实依法行政和依法治教,保障适龄儿童少年接受义务教育的权利,推进义务教育均衡发展,促进教育公平,实施素质教育,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
二、学习任务
1.全面了解《实施办法》出台的背景和过程。
2.把握《实施办法》的亮点和重点。
3.准确领会《实施办法》的重大意义和深刻内涵。
三、学习要求
1.将学习宣传贯彻我省第九次党代会精神结合起来。
2.将贯彻落实国家和我省、我市教育规划纲要结合起来。
3.将学习活动纳入“六五”普法学习规划内容之一。
4.将学习宣传活动和提高学校依法治校,教师依法执教水平结合起来。
5.将学习活动与加强师德师风建设、改进“三风”,促进教学质量提升结合起来。
四、组织领导
1.成立《实施办法》学习宣传活动领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
2.下设办公室:
主 任:
成 员:
《实施办法》学习宣传领导小组在统一思想、提高认识的同时将有效地组织和领导活动全过程,确保此次活动扎实开展并取得显著成效。
五、学习安排
1.抓好宣传动员。
撰写学习宣传计划,召开《实施办法》宣传动员大会,以宣传《实施办法》为主要内容,开辟橱窗、出专栏、设网页、挂条幅、印《实施办法》等,营造人人学《实施办法》的浓厚学习宣传氛围。
2.抓实学习。
此次学习活动采取集中与分散学习,报告与自学相结合的方式,认真做好学习笔记。全体教师在加深理解的基础上,在融会贯通上下功夫,进一步规范学校的办学行为和教师的教育教学行为。
3.抓严学习验收。
(1)教师撰写学习体会文章。
(2)更换橱窗组织教师学习优秀学习体会。
(3)组织全体教师进行《实施办法》学习测试。
(4)通过学习宣传系列活动,牢固树立“办人民满意的学校,做人民满意的教师”的思想,树形象教师言行检点,展风采遵守职业操守,做表率严守规章制度,讲团结不内讧不折腾。