通用版小学生请假条格式要具备标题、称谓、请假缘由、起止日期及天数、署名、申请日期这六大要素，也有人会说不是还有此致敬礼吗？其实那是错的，请假条并不需要写上此致敬礼，而书信才会要求的。咱们回过头来再说通用版小学生请假条格式，除了上面所说的六大要素，考虑到小学生的实际情况，在签名一栏还是建议加上一项家长的签字，因为这个时期的孩子不管是事假还是病假都是与家长离不开的，而如果是小学生有事或有病需要离开学校时，那么此时的请假条要最好还要注明门卫的离校时间，这样来说用一份请假条就不合适了，所以说，通用版小学生请假条最好是一式两份或一式三份的。
小学生请假条格式：
一、标题：“请假条”三字一般用较大字体写在第一行中间位置；
二、称呼：在第二行顶格写明向谁请假，写给收条人的称呼同一般书信。一般写法如“张老师:”后用要加上冒号的；
三、正文：写清请假的缘由，请假的起止时间。如：因病实不能来上课，固请假N天，或是由哪天开始到哪天结束；如需要提供证明的，还需说明哪天把证明补齐；
四、写上恳请语：在第三行空两格写起，“请予准假”，“此致敬礼”，“不胜感激”等用语；
五、落款：署名和日期的写法同一般书信。在右下方署上请假人姓名（一般小学生的请假条需由家长再签上一个名字的），姓名下方标注请假日期，你哪天把假条给老师就写哪天的日期；
我们来看一篇学生请假条的范文讲解。
在顶部正中写标题
请假条
首先顶格写称谓，即向谁请假，注意应加上其职务，以示尊重。
尊敬的李老师：
第二行空两格开始写正文，首先写明请假事由，其次写明请假时间，最后加上请假习惯用语“请批准”、“请予批准”等。请假条内容较少的，不用分段。语言应朴实，简单，不能作无谓的修饰，把事情说得清楚简明就好。
我因生病（原因），不能坚持到校上课学习（造成的后果），特请假两天（请假总时长），从8月8日至8月9日（请假的开始及结束时间），请予批准。
记录好小学生的离校时间，需要门卫的签字，如果不是在校期间的请假离校，此项可空着。
离校时间：10点21分 门卫签字：门卫职工
最后，右对齐署名，在名称下落下请假日期。注意：日期应正对在署名下方
学生：XXX（自己的签字）
家长：XXX（家长签字）
XXXX 年 XX 月XX 日（递交请假条的日期）
小学生请销假管理制度
第一条为了加强学生管理，稳定教学秩序，明确请销假制度的权限和责任，进一步规范学生请销假行为，保证学生的学习时间和人身安全，特制定本制度。
第二条学生在非课余时间外出必须履行请假手续，不得以任何理由缺课、逃课。如需外出必须履行请假手续，并按时返校和销假，严禁无故私自外出和无故超假。
第三条学生因病不能参加学习或学校安排的其它活动时，须凭校医务室或县级以上医院诊断证明到班主任处亲自填写“请假条”。
第四条一张假条只限一个人使用，请假条填写内容包括：请假的原因，请假的天数，离校和返校的具体时间。请假条一式两联（班主任各留存一份，请假学生自带一份）。班主任签字之后报政教处备案，盖章后方可生效。病假期间如需在宿舍休息者，需经舍务教师批准，并在请假条学生留存单上盖章，方可生效。
第五条请假时间两天以内的由班主任签字审批后报政教处盖章；三天以上一周以内的由班主任签字后报政教处请盖章；一周以上半个月以内的由班主任报主管主任签字依次审批后报政教处盖章；半个月以上一个月以内由政教处主任、主管校长签字审批后，报请政教处盖章备案。如遇突发急病等特殊情况，不能事前进行审批者，需经班主任同意并及时持有关诊断证明进行补假。
第六条学生一般不得请事假。如有特殊情况，要从严掌握。学生申请事假，需由学生家长向其班主任取得联系，班主任进行认真核实后，方可批准。直系亲属婚事假期为一天，丧事为三天。
第七条学生在家因事或因病，假满后不能按时恢复上课等，必须在原期限内由家长及时与学校（班主任）申请续假，取得批准后方有效，假满后须持有效证明及时进行补假。第八条学生按规定假期返校后，应持有家长签字的请假条和相关有效证明及时向班主任和请销假办公室销假。未及时销假或在假满后未能返校，并未履行续假手续的，均按旷课处理。
第九条凡无假条在教室上课者；无假条逗留在宿舍或校园内走动者；请假时手续不完备者，均按旷课论处。旷课学时按每节课一学时计算。根据《学校学生管理制度》的相关规定对其进行相应处分。
第十条学生请假须说明具体事由、时间、地点、联系方式，并做出安全保证和按时返校的承诺。如不经请假或请假未准而擅自缺课或离校者按旷课处理，情节严重者，加重处罚。
第十一条学生请假期间，必须严格遵守国家法律、法规和社会公德。不得违法乱纪，并应增强自我防护意识，避免发生危及人身安全的各种事故。如有违法乱纪者，按有关校纪、法规做出严肃的处理。
第十二条学生请假要本着实事求是的原则，严禁虚报、谎报等恶劣行为。一经发现，学校将根据《学校学生管理制度》的相关规定对其做出严肃处理。
第十三条学生不经请假擅自离校者，学生本人承担一切法律责任。
第十四条审批者要严格把关，加强对外出学生的安全教育，防止事故发生。从关心、爱护学生切身利益的角度开展思想教育工作，确保制度的贯彻落实。第十五条本制度自发布之日起执行。
